Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą (SCWEW)
w SOSW nr 3 w Bydgoszczy, ul. Graniczna 12 (2025-2026)

Obraz zawierający Grafika, kreskówka, Czcionka, tekst

Zawartość wygenerowana przez AI może być niepoprawna.Obraz zawierający tekst, Grafika, Czcionka, clipart

Zawartość wygenerowana przez AI może być niepoprawna.         

Projekt grantowy pn. „Specjalistyczne Centrum Wspierające Edukację Włączającą w Bydgoszczy”

realizowany w ramach projektu pn.

Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej

opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą nr FERS.01.06-IP.05-0003/23-01

Projekt dofinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach

programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 - 2027, Działanie 01.06. Edukacja włączająca


Celem głównym projektu jest Poprawa dostępności usług edukacyjnych dla dzieci/uczniów/słuchaczy ze ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi. Projekt podejmuje działania w zakresie edukacji włączającej.

Beneficjent: Miasto Bydgoszcz/Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 3

Okres realizacji: 01.09.2025 - 30.11.2026

Wartość projektu: 718 851 PLN

Wysokość dofinansowania UE: 593 195,85 PLN

Wysokość dofinansowania budżetu państwa : 125 655,15 PLN


Zadania realizowane w projekcie, grupy docelowe i rezultaty:

Grupa docelowa:

- kadra przedszkoli i szkół ogólnodostępnych, tj. dyrektorki i dyrektorzy, nauczycielki i nauczyciele oraz specjalistki i specjaliści;

- kadra niepedagogiczna przedszkoli i szkół ogólnodostępnych;

- rodzice lub opiekunowie prawni dzieci lub uczniów i uczennic;

- dzieci, uczniowie i uczennice z przedszkoli, szkół ogólnodostępnych, słuchacze szkoły policealnej i szkoły branżowej II stopnia;

Rezultaty i zadania :

- utworzenie Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączająca w Bydgoszczy na terenie SOSW nr 3 w Bydgoszczy,

- utworzenie i uruchomienie Wypożyczalni specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych  dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

- utworzenie sieci współpracy i samokształcenia w zakresie podniesienia kompetencji  kadry dydaktycznej w zakresie edukacji włączającej

- diagnoza dzieci ze specjalnymi potrzebami w szkołach i w przedszkolach uczestniczących w projekcie wraz z przeprowadzeniem konsultacji i doradztwa grupowego i indywidualnego dla ich rodziców i opiekunów prawnych

- konsultacje indywidualne i grupowe dla nauczycieli i innych pracowników przedszkola i szkoły ogólnodostępnej,

- działania doradczo-szkoleniowe w zakresie podnoszenia kompetencji pracowników przedszkoli/szkół związanych z działaniami interwencyjnymi,

Szkoły biorące udział w projekcie:

- Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr3 im. Marii Grzegorzewskiej w Bydgoszczy (Lider projektu)

- Przedszkole nr 49 w Bydgoszczy

- Szkoła Podstawowa nr 17 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Bohaterów Września 1939 w Bydgoszczy

- Szkoła Podstawowa nr 37 im. Henryka Sienkiewicza z Oddziałami Sportowymi w Bydgoszczy

- Szkoła Podstawowa nr 66 z Oddziałami Sportowymi im. Misji Pokojowych ONZ w Bydgoszczy

- Branżowa Szkoła I Stopnia nr 12 Samochodowa w Bydgoszczy przy  Zespole Szkół Samochodowych w Bydgoszczy


                                                                          
                                                                                               Specjalistyczne Centrum Wspierania Edukacji Włączającej (SCWEW)

           


Miło nam poinformować, że od września 2025 r. przy Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr 3 w Bydgoszczy zaczyna ponownie funkcjonować Specjalistyczne Centrum Wspierania Edukacji Włączającej (SCWEW).  Kontynuacja działalności jest wynikiem ciągłego poszukiwania odpowiedzi na narastające wyzwania oświatowe, koncentrujące się na pytaniu : jak zapewnić wysoką jakość edukacji dla wszystkich uczniów, niezależnie do jakiej szkoły, czy przedszkola uczęszczają? Podstawowym, ale również  innowacyjnym  założeniem nowego modelu edukacji (edukacji włączającej) jest  dzielenie się wiedzą i doświadczeniami nauczycieli i specjalistów placówek specjalnych z nauczycielami przedszkoli i szkół ogólnodostępnych w celu wspólnego poszukiwania jak najlepszych rozwiązań do zapewnienia każdemu dziecku sukcesów rozwojowych i edukacyjnych na miarę indywidualnych potrzeb i możliwości.

          Obecnie realizowane przedsięwzięcie to : „Budowa skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą” na podstawie decyzji Ministra Edukacji FERS.01.06-IP.05-0003/23 z dnia 28 marca 2024 r., w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027.

           Na bazie pogłębionych diagnoz potrzeb wszystkich beneficjentów wskazanych placówek, Specjalistyczne Centrum Wspierania Edukacji Włączającej (SCWEW) będzie skupiało się na ciągłym monitoringu, ocenie dokonań i ewaluacji pięciu podstawowych obszarów zainteresowań :

·       Strategie i uwarunkowania pracy z grupą zróżnicowaną; tworzenie i realizowanie programów wsparcia przy ścisłej współpracy z rodzicami

·       Strategie nauczania, sposoby komunikacji i wykorzystanie specjalistycznych materiałów dydaktycznych oraz technologii informacyjno – komunikacyjnej w ramach uniwersalnego projektowania działań w edukacji

·       Troska o zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży,  ich integrację w ramach różnorodności oraz o dobrostan nauczycieli, specjalistów i  innych pracowników placówki

·       Doskonalenie wiedzy i umiejętności w zakresie oceny funkcjonowania uczniów, ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz efektywności udzielanego im wsparcia

·       Skuteczność zarządzania placówką we współpracy z organem prowadzącym oraz innymi instytucjami i podmiotami realizującymi działania na rzecz szkół i przedszkoli.

            Ponowne uczestnictwo i powierzenie zadań w „Budowie skoordynowanego systemu pomocy specjalistycznej opartego na Specjalistycznych Centrach Wspierających Edukację Włączającą”  jest dla nas ogromnym wyróżnieniem. Korzystając z wcześniejszych doświadczeń i reagując na dynamikę nowych wyzwań w polskiej edukacji będziemy aktywnie wspierać model edukacji włączającej, która bazuje na przekonaniu, że wszyscy uczniowie w szkole mają zapewnione warunki do nauki i rozwoju, uwzględniające ich indywidualne potrzeby i możliwości, a nauczyciele są przygotowani do codziennego prowadzenia zajęć w grupie zróżnicowanej.

                

Struktura organizacyjna SCWEW

przy  Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym nr 3 w Bydgoszczy :

Aleksandra Kotecka – lider zespołu SCWEW Bydgoszcz

Jolanta Wierzbińska– ekspert ds. edukacji włączającej

Anna Bonisławska - specjalista ds. edukacji włączającej

Dorota Firmowska -ekspert ds. technologii wspomagających

Krzysztof Nowaczyk- ekspert ds. informacji i ewaluacji

oraz

5  koordynatorów ds. edukacji włączającej i współpracy ze SCWEW w bydgoskich placówkach ogólnodostępnych :

Elwira Chazbijewicz - Przedszkole nr 49

Dorota Sosnowska - Szkoła Podstawowa nr 17

Dagmara Owsianik - Szkoła Podstawowa nr 37

Ewa Chojnacka - Szkoła Podstawowa nr 66

Daria Wojtkiewicz - Branżowa Szkoła I Stopnia Nr 12 Samochodowa

 

 












Skip to content